2014年7月15日，信孚教育集團顧問信力建照例與助養的四十多個孩子聚會，這些孩子們在小學階段進入信孚教育旗下學校，如今已近十年。他們相繼畢業就業，分散各地，將他們聯系起來的，是多年未間斷的每月聚會。
聚會前，信力建特意讓生活老師于梅給每個女生買了一把陽傘。夏天熱，女孩子嬌貴，不能曬。吃飯時，信力建會把注意力集中到每個孩子身上，“你這段時間怎么樣??？”“有什么困難嗎？“而當他看到有孩子面露苦色，則會問，“你怎么不開心??？是不是需要什么？”
“盡管我們沒有血緣關系，但是這么多年了，他扮演的一直是父親的角色，甚至比我們親生父親帶給我們更多?！蔽迥昙夁M入黃石小學、現年20歲的溫多說，他剛考上廣州醫科大學。
隨著四十多個孩子長大，信力建的助養行動暫告一段落。但他在慈善與教育方面的嘗試并未停止，從老人院到福利院，從“武夷論道”到“信孚大學”，他做的事還有很多。
今年6月，信力建正式辭去了信孚教育集團董事長的職務，履職“集團顧問”，全身心投入慈善與教育。
“孫悟空”們變成了天使
2005年，在黃石小學擔任生活老師的于梅突然接到一項任務：負責四十多位助養孩子的生活起居。還沒見到孩子的時候，于梅滿腦袋都是電視劇里孤兒們的野蠻行為，據她了解，這撥孩子有部分曾被人領養，又因種種問題被送回來。她很有壓力。領孩子的時候，一個瞇著眼睛的小孩一直抓著她的衣角，不停說帶我走吧，帶我走吧?？粗『⒌难凵?，她的顧慮消解了大半。
信力建向黃石小學的老師們解釋：這是上天賜給我的，我有能力照顧他們，希望各位老師支持。在他眼中，這群沒有父母的孩子像孫悟空，很可能會頑劣，他有心理準備。
于梅一開始很不適應帶這撥孩子，但同情心一上來，就被這群孩子的情緒帶著走?！昂⒆觽儠喠髡椅?，和我說一些自己的身世。那段時間我心情特別沉重，你沒接觸過啊，被遺棄，被領走，又被送回去，那么小年紀經受這些，怎么接受??？”于梅回憶，“我開始不斷地想，為什么他們會經歷這些？負能量很多，最后甚至需要他人幫助才能走出來?！?/p>
孩子們的調皮與訴苦形成了強烈對比，生活環境幾經轉變讓他們自我保護的意識格外強烈。當自己的東西被別人碰了，他們一定會打到別人怕為止。應了信力建的話，這群孩子十分調皮，平日里骨折、摔傷是常有的事。別的學生打籃球、打乒乓球，他們不，他們爬籃球桿、踩乒乓球臺。于梅已經不記得帶著他們跑過多少次正骨醫院了，后來連醫生都認識他們，見面還會打個招呼，“嘿，又來了？”
為了讓孩子們學會平靜，信力建帶他們去參加過一次短期禪修。2007年暑假，四十多個孩子在惠州六祖寺體驗了兩周的寺廟生活，和僧人一起念經打坐，修身養性。盡管時間不長，但這次禪修在孩子們心中留下了深刻的印象。出發前最調皮的孩子溫多現在回想，當時的寺廟生活很枯燥，但是能讓人安靜，也讓他的脾氣沒那么急躁了。
每個周末，信力建會把孩子們聚在一起授課，講天文地理，講自己的經歷，講儒道佛的故事。他希望通過這些課程幫助孩子們增長見識、培養善意。逢年過節，信力建會給每個孩子送禮物，上課之外，他會和孩子們踢球、拔河?！拔也荒芟癃毶优粯雨P心到每一個細節，但是得讓孩子們知道，有一個關心他們的人。他們沒有父愛和母愛，我也不能完全替代，只能盡力給他們一些填補?！?/p>
荔芷瑋曾有自閉癥，每次信力建聚會都會特別留意她，多和她聊。一開始荔芷瑋并沒有回應，五次十次后，荔芷瑋終于笑了。直到今天信力建還記得她第一次笑的場景，他高興地說：“啊，你笑了?！毙Φ枚嗔?，她開口說話，到現在，已經很陽光了?！?/p>
相處近十年，信力建將四十多個孩子培養成人，他仍留著孩子們手工制作的禮物，最愛的一份，是全體孩子在父親節當天頒發給他的“最好的老爸”獎狀?；貞浧鹬B初衷，他說：“一開始，這只是作為企業回饋社會的方式。隨著時間的推移，我們接受了彼此。這種接受不是通過金錢，而是基于生活的體驗。我很開心有機會與他們相處，于我而言，他們也從‘孫悟空’變成了上帝派來的天使?！?/p>
我讀書的成本是全世界最高的
作為廣東省最大民辦教育企業之一的前任董事長，信力建曾說，自己每天真正的工作時間只要5分鐘就夠了。其余時間，三分之一外出考察，三分之一出國旅游，三分之一交接天下文人墨客。
信力建自稱“文人”，交接文人墨客和出國旅游都被他視為“在中國做文化”的一部分。2006年夏天，他曾在福建武夷山開辦“武夷論道”，把思想界的左中右三派代表性學者請到一起，就中國傳統文化和中國社會的走向等問題切磋比量；由他組織的儒學研討會議也開展到了第三屆，推動了儒學研究與討論的脫敏。
每年信力建會選定某些國家和地區，邀請相識的國內學者，一同旅行，他希望帶中國學者走向世界、了解世界。去年他和著名律師陳有西、教授楊東平踏足以色列，走耶路撒冷耶穌生命中的最后一段苦路。旅行回來，陳有西說這次旅行非常有意義，改變了他對宗教和以色列的看法及認識。
近十年來，信力建已先后游歷過五十多個國家，去過世界五百多座城市，歐洲各大教堂、博物館、歷史遺跡，日本的佛寺、民居，澳大利亞的自然風景等等都給他留下了深刻的印象。最讓他難忘的，是從挪威坐游輪去瑞典，幾萬噸的郵輪迎著朝陽緩緩駛入斯德哥爾摩，整個城市由遠到近，外墻被陽光染成了金黃色，像仙境一樣，很震撼。行萬里路，信力建堅信旅行帶給他的，不僅僅是愈發開拓的視野。
在路上，信力建會不停地向同行的學者提問，即使是吃飯、路上都是在和學者們討論問題。他笑稱這是“流動的大學”：“實際上10天的旅行，我們討論的問題很深。我讀書的成本是世界上最高的。讀一個MBA，花三四十萬，我一次旅行，耗時10天，也是三四十萬，一年會有兩三次。十年前武夷論道，當時花掉50萬，那時候可以買一座別墅，現在值500萬?！?/p>
信力建認為自己的企業和商業沒什么關系，更像是文化產業做了商業的行為，投資學校、投資股票都是?！拔覀儾幌褚话闵倘?，為了賺錢而賺錢、為了商業而商業，我們是有價值的賺錢，所以自由很重要。我希望有更多時間留給自己閱讀、旅游和慈善?！?/p>
今年9月，信力建又要出發了，坐標西班牙。
信力建與他助養的孩子們在一起
做一個有情懷的人
人物周刊：信孚教育的名字由來是怎樣的？
信力建：《易經》中有“中孚卦”，象征誠信?！版凇钡囊馑际嵌扇说闹??！版凇弊窒旅媸莻€“子”，上面是一個托盤，古代用于祭祀，所以“孚”有個意思是“讓神滿意”。也可以理解為，上面一只手，下面一個孩子，有拯救孩子的意思。其實“信”、“孚“是同一個意思：“信任、得到信仰”，有了信仰，孩子就不會沉淪。這和教育非常有關系，讓孩子有信心，讓孩子獨立，讓孩子能夠成人，這也是“信孚教育”的辦學理念。
人物周刊：什么讓你從商一開始就做教育并堅持到現在？
信力建：小時候好為人師，總想做人家的老師?！拔母铩钡臅r候學校不開學，只能自己在家里，我們有一個學習小組，幾個人互相學習，我稍微聰明一點，經常做小教師，自己懂了，給別人講，可能這是最原始的動力吧。
人物周刊：您理想中的教育是怎樣的？
信力建：教育應該是可持續發展的，能夠教育出擁有獨立人格、多才多藝的真人，而不是成王成圣。要有知識儲備，有好的知識結構，有知識地運用，且一定要有正確的價值觀。另外，學校是社會共同所有的，它不屬于個人，行政機構不能也無權強行干預。
人物周刊：在大眾認知中，熱衷教育和慈善的人通常會被認為“有情懷”，你是一個有情懷的人嗎？
信力建：我覺得是。其實情懷和好為人師是相通的，我們想幫助中國的人，想讓中國融入到世界里面，正義、寬容、慈悲、公平、公正、獨立、有人格、有道德，這些都是世界共有的價值觀。每個人都必須有信仰，當你有信仰，你就有力量，你就認為自己掌握了真理，會包容別人，你有你的信仰我有我的信仰，你的保護你，我的保護我。
人物周刊：當你的情懷和商業利益發生沖突時怎么辦？
信力建：：幾乎沒有這樣的情況。我們認為的自由，其中一個是財務自由，當你有錢的時候，你會去做一些好事。錢不是壓在我們身上的包袱，是我們腳下的輪子，讓我們走得更快更遠更穩當，讓我們騰云駕霧。如果能夠獲得這種平衡，就不存在沖突。
人物周刊：為什么會辭去董事長的職務？
信力建：企業里做精神領袖已經足夠，我想把更多精力空出來主要做慈善。我們不但自己做慈善，還與許多慈善機構合作做慈善，幫助失學孩子讀書、幫助留守兒童等等。實際上，我覺得我做慈善、公共公益事業，初衷是幫助人改變思維邏輯，讓中國人生活得更智慧。我更愿意做的是“法布施”，法就是方法，布施就是施舍。像現在我有更多的精力去管理博客，整理自己的一些觀點和思考，希望普及一些常識，增長國人智慧，其善莫大焉。
